Kulturarvsbesök för Grundskoleelever i Haparanda

Haparanda kommun erbjuder en unik möjlighet för grundskoleelever att utforska och lära känna sitt kulturarv genom en serie kulturarvsbesök, med syftet att bevara och förmedla den rika historia och kunskap som finns lokalt.

Besöksmål och Årskurser:

Tornedalens Museum

Elever i årskurs 2, 5 och 7 besöker Tornedalens museum. Här får de en djupdykning i Tornedalens, Torneås och Haparandas gemensamma historia, från stenåldern fram till 1990-talet. Besöken ger eleverna en bred förståelse för regionens historiska utveckling och kulturella arv.

Saivaara Stenåldersby

Årskurs 3 får möjlighet att besöka Saivaara stenåldersby i Kärrbäck. Detta besök ger eleverna en inblick i livet under stenåldern och hur människor levde och verkade i området under denna tid. Besöket samordnas i samarbete med Stödföreningen av arkeologisk utforskning.

Kukkolaforsens Kulturby

Elever i årskurs 4 besöker Kukkolaforsens kulturby. Här får de lära sig om den lokala kulturens utveckling och betydelse, samt om de traditioner och hantverk som präglat området. Besöket samordnas med Kukkolaforsen Turist & Konferens.

Sandskär

För elever i årskurs 8 besöker ön Sandskär i Haparanda skärgårds nationalpark. Detta besök ger en möjlighet att utforska Haparanda skärgårds spännande natur och kulturhistoria.

Syfte och Mål

Genom dessa kulturarvsbesök får barnen som växer upp i Haparanda en chans att lära känna sin omgivning och närmiljö. Syftet är att ta vara på den historia och kunskap som finns lokalt, och att ge eleverna en starkare koppling till sin hembygd. Besöken har varit en del av skolans verksamhet sedan 2016 och har en politisk förankring som säkerställer deras fortsatta genomförande

Samordning och Genomförande

Besöken samordnas av kulturenheten i Haparanda stad, med undantag för besöket till Sandskär som skolan själv ansvarar för. Tornedalens museum och Haparanda stad är centrala aktörer i genomförandet av dessa besök, och deras samarbete säkerställer att eleverna får en rik och lärorik upplevelse.